Welcome to the 6th lesson of the course “From Absolute Beginner to a Confident Speaker”. We will learn with you today the plural nouns and the Vocative case in the Ukrainian language. Let`s get it started!
In the previous lesson, we learned with you the Singular forms of the nouns in the Nominative case. Today we will learn how to make Plural nouns from Singular ones. Let`s check out the table with the formula for creating plural forms.
In this lesson, we also learned with you the 2nd case in the Ukrainian language – Vocative (Кличний). Its main usage is when we address people.
For example,
-Привіт, Ірино! (Hello, Irina!)
-Привіт, Семе! (Hello, Sam!)
-Доброго ранку, мамо! (Good morning, mother!)
-Доброго ранку, Остапе! (Good morning, Ostap!)
Let`s sum up the endings that we need to add to form the Vocative case in the Ukrainian language.
My dear students, please watch this video lesson to repeat all the rules about the Vocative case.
Exercises
Exercise 1 (Вправа 1) Put the singular nouns into the plural forms.
For example, текст (a text) – тексти (texts).
Текст, мама, дитина, стіл, чашка, море, вікно, телефон, студентка, зошит, ручка, магазин, телевізор, дядько, робота, світло, дерево, мікрофон, підлога, диван, тітка, склянка, кава.
Exercise 2 (Вправа 2) Find the plural nouns among the singular ones.
Годинник, джинси, голки, навушники, серця, стіни, око, землі, окуляри, вухо, килими, овочі, волосся, фрукти, папір, хліб, молоко, руки, светр, діти.
Exercise 3 (Вправа 3) Put the nouns in the Vocative case.
1. Брат. 2. Сестра. 3. Пан. 4. Подруга. 5. Тарас. 6. Анна. 7. Тітка. 8. Дитина. 9. Колега. 10. Вчителька. 11. Панна. 12. Антон. 13. Світлана. 14. Тато. 15. Офіціант. 16. Марина. 17. Сусід. 18. Людина. 19. Жінка. 20. Чоловік.
Exercise 4 (Вправа 4): Write the exercise as shown in the example below.
Наприклад.: Оксана – студентка. Оксана та Ірина … (студентки).
1. Стів – друг. Стів і Роберт – ____________________. 2. Тут один будинок. Там два ____________________. 3. Кейт – дівчина. Кейт та Агата – ____________________. 4. Том – кіт. Том і Ґарфілд – ____________________. 5. Я – українець. Я і Олександр – ____________________. 6. Тут крісло. Там три ____________________. 7. Чжан – хлопець. Чжан і Лі – ____________________. 8. Джулія – мама. Джулія і Ребекка – ____________________. 9. Це буряк. Це два ____________________. 10. Буряк – овоч. Буряк, морква і капуста – ____________________. 11. Кейт – сестра. Кейт, Елізабет і Олівія – ____________________. 12. Омар – вчитель. Омар та Іван – ____________________. 13. Це їдальня. В університеті є дві ____________________. 14. Це батарея. У кімнаті є три ____________________. 15. Алекс – секретар. Алекс і Хуан – ____________________. 16. Патрік – архітектор. Патрік і Джек – ____________________. 17. Це ніс. Це два ____________________. 18. Тут готель. Там два ____________________. 19. Це яблуко. Це два ____________________. 20. Це квиток. Це два ____________________. 21. Тут ключ. Там два ____________________. 22. Тут місце. Там два ____________________.
Exercise 5 (Вправа 5): Convert the plural nouns into singular and write them in the correct column.
Села, груші, кохання, книжки, слова, телефони, ідеї, зілля, пальці, гривні, ковбої, моря, ножі, мрії, ринки, яйця, плащі, ручки, завдання, студенти, дерева, роки, вулиці, дівчата, тістечка, коти, екскурсії.
Exercise 6 (Вправа 6): Find and correct the mistakes in each sentence.
Exercise 7 (Вправа 7) Listen to Olha and Maksym. Write down the things they have in the room/office and on the table.
Exercise 8 (Вправа 8): Write down minimum 5 sentences of what things you have in your bag/suitcase. Follow the example given below.
Це моя сумка. Вона не нова, але гарна. У сумці є телефон і паспорт. Також тут є дзеркальце парасоля, дві помади, два креми, вологі серветки, блокнот, лотерейні квитки (я – азартна), три ручки і дві шоколадні цукерки. У сумці також є гаманець і в гаманці є гроші, кредитна картка і дисконтні картки. Іноді у сумці є таблетки.
Exercise 9 (Вправа 9): Read the dialogue and introduce your friends to each other. Draw your attention to the Vocative Case.
Марк: Джоне, це ти?
Джон: Так. Вибачте, а ми раніше зустрічалися?
Марк: Це я – Марк! Олівіє, це мій одногрупник Джон. Джоне, це моя дружина Олівія. Вона не українка. Моя дружина родом з Америки.
Джон: Дуже приємно, Олівіє.
Олівія: Взаємно, Джоне. Марк про вас зовсім недавно згадував.
Джон: Я надіюся, він говорив про мене хороше. Давайте перейдемо на «ти»?
Олівія: Так-так, я тільки за.
Джон: Марку, скільки років, скільки зим! Ти так змінився, я тебе не впізнав. Ти зараз працюєш менеджером?
Марк: Ні, я не менеджер, я – програміст в IT-компанії. А ти?
Джон: Я – маркетолог. Я був радий тебе бачити, Марку.
Марк: Я також. Бувай!
Джон: На все добре!
Record and write down your answers from Exercise 8, send it to the chat on Telegram for the tutor to check on your pronunciation and grammar understanding.
Print out the exercises (Lesson 6)
Now you can listen to the words from the vocabulary here:
My dear Ukrainian language lovers, if you want to learn the cases perfectly and to become really fluent in the Ukrainian language, then I highly recommend you to get my textbook “Master Ukrainian Cases” – https://www.speakua.com/product/master-ukrainian-cases-hardcover/ My students inspired me to create it because they needed it so much. My textbook helps everybody to become confident in Ukrainian. You can purchase the textbook in e-book or hardcover versions. The worldwide shipping is free!
The 6th lesson is finished! Well done! We did a great job – learned the Vocative case and plural of the nouns. Now it is time to do your homework – a quiz. Good luck!
Homework assignment:
1. Check out all learning materials.
2. Do the exercises.
3. Practice making your own sentences in Ukrainian.
4. Do the quiz.